Малюта Александр Николаевич

Малюта Александр Николаевич — системолог, философ, геополитик. Доктор философских наук (ВАК СССР, 1992 г.) Академик Петровской Академии Наук и Искусств (Санкт-Петербург), Международной Академии Информатизации, Украинской Академии Информатики. Основатель первой отечественной философской школы.

Гражданский деятель, инициатор идеологии Гражданского общества, реализуемой на основе Международной программы «Русская Игра». Президент Международного союза «Звездный Путь».

Основатель сакрального направления «Мудрославие», основанного на традиции древних Русов.

Автор более 200 печатных трудов.

«Новый Универсум»

Основатель первой отечественной философской школы по аналогии с древнегреческими школами Пифагора, Аристотеля и т.д.)

Название Школы: Международная Высшая Школа «Новый Универсум». Впервые представлена как Школа на Международном форуме «Язык, культура, экология», 1995, г.Попрад (Словакия).

«Новый Универсум» — первая междисциплинарная (интердисциплинарная) философская концепция, пригодная для решения задачи формирования парадигмы нового мышления (основная задача Международной конференции по устойчивому развитию, ООН, Рио-де-Жанейро, 1992).

«Новый Универсум» представлен как вербально (словесно), так и символически с помощью специально разработанных средств формализации, пригодных к ЭВМ реализации.

В основу «Нового Универсума» положена методология Инвариантного Моделирования’ (ИМ), базирующегося на теории Гиперкомплексных Динамических Систем (ГДС).

ИМ – универсальные методы моделирования произвольных объектов, процессов и явлений, вне зависимости от их природы и в любой сфере человеческой деятельности.

Теория ГДС – системные методы третьего поколения, базирующиеся на специально разработанных для этой цели системных средствах формализации, стыкуемых с классической математикой и приемлемых к ЭВМ реализации.

Основным отличием «Нового Универсума» от других методологическо-философских направлений является:

инвариантность, проявляющаяся в пригодности его подходов, закономерностей и принципов для любых объектов, процессов и явлений;

универсальность, проявляющаяся в пригодности применения средств описания, моделирования, анализа, синтеза и прогнозирования на основе «Нового Универсума» в любой сфере человеческой деятельности;

междисциплинарность, реализуемая как способом построения процедуры представления материалов «Нового Универсума» в виде разомкнутой теории, так и специфическими средствами символического описания;

информативность, проявляющаяся в высокой информационной емкости базовых законов, принципов и понятий «Нового Универсума». В силу чего «Новый Универсум» можно рассматривать, с одной стороны, как обобщение всех научных направлений уходящей эпохи (интегральный эффект), с другой стороны, как исходное мировоззренческо-парадигмальное зерно, из которого произрастет новое множество научных, духовных и других направлений в грядущей эпохе;

простота. Восприятие и применение «Нового Универсума» не требует специальной предварительной профессиональной подготовки от слушателя и может быть рассмотрено как базовое универсальное средство обучения во всех сферах человеческой деятельности для различных категорий слушателей, вне зависимости от их социального статуса. На основе «Нового Универсума», Инвариантного Моделирования и теории Гиперкомплексных Динамических Систем построена и функционирует Школа кадровой подготовки первых лиц (лиц принимающих решения).

В основу подготовки положен процесс формирования нового стандарта мышления, кардинально отличающегося от имеющегося стереотипа мышления современного человека.

Работа в Школе проводится на основе интенсивных интеллектуальных тренингов-марафонов, путем погружения слушателя в информационный поток.

Интенсивность проявляется в сжатости семестрового материала до уровня десяти лекций, составляющих один цикл, который излагается в течение десяти часов, не белее, чем за три дня.

Основные законы диалектики могут быть получены из «Нового Универсума» как частный случай.

Труды

Монографии

  • Малюта А.Н. Гиперкомплексные динамические системы. — Львов: Вища школа, 1989. — 120 с.
  • Малюта А.Н. Закономерности системного развития. — К.: Наукова думка, 1990. — 136 с.
  • Малюта А.Н. Система деятельности. — К.: Наукова думка, 1991. — 208 с.

Духовное направление

  • Малюта А.Н. Мудрославие. Книга Канонов. — Севастополь: ЭКОСИ-Гидрофизика, 2002. — 164 с.
  • Малюта А.Н. Смертью смерть поправ — Белая Церковь: ООО «Пять Хлебов», 2005. — 295 с.
  • Малюта А.Н. Книга судеб — Белая Церковь: ООО «Пять Хлебов», 2007. — 295 с.

В клубе знание 14 октября 2010 просмотр фильма «Я и другие»

В Четверг 14 октября 2010 в 18-45 в Клубе «ЗНАНИЕ» будет показан фильм  «Я и другие»
Приглашаются все желающие. Вход свободный.

После просмотра материала последует его обсуждение.

Год выпуска: 1971
Страна: СССР
Жанр: Документальный, психология
Продолжительность: 00:48:53
Режиссер: Ф. Соболев

Описание: Этот фильм приглашает Вас взглянуть на себя со стороны. И тогда, увидев себя в других, вы, быть может, задумаетесь: «Что знаем мы о себе, о своей психологии? Насколько мы самостоятельны в своих суждениях и как влияют на нас другие люди?»

Обязательно посмотрите этот старый, но очень познавательный русский документальный фильм 1971 года, снятый на киевской киностудии научно-популярных фильмов и рассказывающий о характере людей и их личности. Эксперименты проводят и на детях, и на взрослых.

Даже в самом раннем возрасте можно понять сущность человека, которая, скорее всего не изменится.
А еще можно навязать свое мнение, если человек не уверен.

Кадры из фильма

В клубе знание 07 октября 2010 ознакомление с материалами конфереренции по трезвому образу жизни (Севастополь, 2010-09)

Докладчики Игнатенко Игорь и Ольга.

Также будет просмотрен видеофильм «Тот самый Еланчик» о слёте активистов трезвенического движения России.

Как обычно, начало встречи в 18-45.

Просмотр вводной лекции «Тайны управления человечеством (К.П. Петров)»

В Четверг 30 сентября 2010 в Клубе «ЗНАНИЕ» будет показан видеоматериал: «Тайны управления человечеством (Концепция Общественной Безопастности) / Генерал Петров (ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ ), Часть 1»
Приглашаются все желающие. Вход свободный.

После просмотра материала последует его обсуждение.


Continue reading

Клуб ЗНАНИЕ

16 сентября,  по инициативе молодёжной группы Трезвый Чернигов,  начал свою работу  клуб ЗНАНИЕ.

Прошел первый просмотр видеофильма с последующим обсуждением и чаепитием.

В процессе общения ребята знакомились,  высказывали свои впечатления о фильме, мероприятии и прочем.

Вечер прошел в дружеской атмосфере .

Просмотр тематических видеофильмов будет проходить каждый четверг в 18.45

Как нас найти:

Фотография здания:

В. П. Кривоногов. Краткий курс собриологии для учителей и школьников [2006 г., Лекция по собриологии, VHSRip]

Собриология(от лат. sobrietas — трезвость). Лекция В. П. Кривоногова

Страна: Россия

Жанр: лекция

Продолжительность: 2 часа 43 минуты

Описание: Доктор исторических наук Виктор Павлович Кривоногов рассказывает об основах собриологии (от лат. sobrietas — трезвость) — наука о путях достижения трезвости, в том числе в молодёжной среде).

Из этой лекции Вы узнаете, каким образом определяется уровень алкоголизации общества, каким он был в годы существования Советского Союза и каков он сейчас.

Лектор также объясняет, почему «культурное», «умеренное» питиё намного опаснее, чем хорошо известный нам всем алкоголизм.

От себя: Выступает перед детьми старших классов.Ничем не хуже лекций Жданова,а в плане информативности и статистики,на мой взгляд,намного полнее.

Качество: CamRip

Формат: AVI

Видео кодек: XviD

Видео: 360 x 280 XviD 1.1.0 Final

Скриншоты:

Скачать:

narod.ru

mail.ru

depositfiles

rutracker.org

truetorrents.org

chix

Скачать двумя частями с сайта tvereza.info : часть 1 (1:24) + часть 2 (1:19)